第 24 章节
但?最后还是把这一口郁气压了下去?,没打断她。
“我们很小的时候就认识了。小学初中?都在同一个?学校,还当过两年的同桌。那个?时候,他?也是我们班的班长,学习成绩好,性情也温和,帮了我很多忙。”
她零花钱不够了,沈星禹会偷偷买盒饭放她桌子上。
新学期开学要搬书,她搬不动时,是沈星禹帮她搬的。
因为家里面穷,婶婶不给祁萻买衣服,是沈星禹偷偷把家里面妈妈的围巾和不穿的棉衣带出来,捎给她穿的。
在哪贫穷不发达的小城镇,沈星禹是极少数给过她温暖的人。
祁萻一直记得这些。至于后来沈星禹离开的时候,她偷偷躲被?窝里面哭了好几个?晚上。
沈星禹的离开,意味着她又将独自?一人面对阴暗无光的生?活,面对日复一日枯燥无味的学习。
那个?时候,他?是她在学校里唯一的好朋友。
当然,这些详情祁萻都没有?告诉乔子鸷。因为里面包含着她的过往,太灰暗了,她不想?再提起。
“星禹对我而言,是很珍贵很珍贵的朋友,无论是以前还是现在,他?都对我照顾有?加。我很感激他?。”
祁萻只是这么笼统地概述道。
说完,偷偷侧头?打量那边的少年。
乔子鸷躺在离她半臂远的位置,一张棱角分明的脸,映在昏黄的街灯光线里,半垂地眼帘,目光微微冷滞,神色深沉。
祁萻心里开始打鼓,反思自?己刚才是不是说的有?点多了。
良久,乔子鸷开口了。
“那我呢?”他?问她。
声音微哑。
祁萻心口刺痛了一下。
一旦他?们的关系被?摆在明面上提及,她就不知所措。
纠结又慌张。
乔子鸷眼睛眯着,想?了想?,换了一个?问法,
“我是说,沈星禹是你的好朋友,那我呢?也能当你的好朋友吗?”
这个?问题立马让祁萻放松不少。
她发现,乔子鸷经过她们这段时间的冷战和交锋,真的变了。不像之前那样咄咄逼人,那样急不可?待。
短短几日,少年的情根连带着情商疯长开来。
他?很聪明,领悟能力也好,在他?和她的关系上面,他?懂得了循循渐进?。
好朋友,这是他?给他?们的关系暂时下的定义。
“嗯嗯。”祁萻轻轻点头?,“你也是我的好朋友。”
回答得很真诚。
乔子鸷安静了几秒,而后突然往她这边凑近了些:“那你分给我的友谊,可?不可?以比沈星禹多一点?”
他?像一个?小孩子,在故意撒娇,嗓音懒散又赖皮。
祁萻心下说幼稚,可?是想?起了那天?肖河给她讲的事情。
因为星禹的出现,乔子鸷失去?了父亲的疼爱。
她静静地凝视着眼前的少年,回答:
“当然可?以。”
025(二更)
“真的?”
“你没骗我?”
乔子鸷的语气里全是难以置信。
祁萻重重地点头:“真的。”
顺带又多加一个要求, “不?过,你得答应我一件很?重要的事?情。”
“什么事?情?”
“回学校好好上?学。”
乔子鸷想都没想,“可以, 一言为定。”
……
最后这段对话, 在乔子鸷的脑海中一遍又一遍地回荡。
像做梦一样?, 不?真实?。
把?祁萻安全送回小区后,乔子鸷独自掉头跑了出来, 飞奔在无人的街头, 欢呼雀跃。
晚风也跟着喝彩, 吹得街角的枝桠摇曳, 吹得地上?的落叶翩翩起舞。
其间,兴奋的少年还差点撞翻了一辆小推车。
长街尽头, 一位阿公?推着载满五颜六色水果的小推车, 慢悠悠地走, 一位阿嬷朝着跑远的少年骂骂咧咧:
“小伙子,走路看着点。”
“差点把?我们的水果撞翻了。”
响亮的少年音立马响起, “好的老婆婆。”
阿嬷看过去, 小伙子一边跑着一边回头向她挥手道歉, 人长得倒挺俊的, 就是…
咋笑得跟个傻子似的!
乔子鸷一路欣喜若狂地跑远后, 阿嬷忍不?住叹口气, 冲旁边的老伴说:
“老头子, 你回去给儿媳妇说说, 别把?咱孙子的功课逼太紧了。”
阿公?挠头疑惑:“啊, 咋了?”
刚好呜呼的风刮来一声喊:
“乔祁萻, 劳资一定把?你追到手。”
阿嬷对阿公?说:“你看,又被学习逼疯了一个。”
……
第二天?周末, 不?用上?学,祁萻睡到10点才起床。
迷迷糊糊睁开眼睛时,电话响了。
沈星禹打来的,问她要不?要一起去南城图书馆自习。
南城图书馆不?远,正好在他们小区临街,对全市人民免费开放。
“不?去。”祁萻睡眼朦胧地回话。
电话哪头,沈星禹追问:“为什么,你是不?是有?其他重要的事?情?”
他的声音时常低缓温柔,今天?变得有?几分着急。
祁萻没多想,人还没睡醒,意识有?点模糊,嘴里迷迷哝哝地回答:
“没什么重要的事?情,只是…”
阳光照进卧室里,暖洋洋的。祁萻翻了一个面,面向阳光那边,半张脸捂在被子里,双眼迷糊地闭着,人依旧没清醒过来。
“只是乔子鸷知道了肯定会生气的。”
她无意识地说出这么一句话。
软绵绵的声音落下时,电话那边安静了,久久没回应。
祁萻打了一个哈欠,人马上?就要睡过去时,电话里又传来粗粝的低沉声。
“好,我知道了。”
单单一句话,却裹满复杂的情绪。
后来很?久很?久,那边彻底没了声音。
沈星禹把?电话挂了。
就在这一瞬间,祁萻猛地睁开双眼,突然清醒过来。
她看见窗外风和日丽,而摆在她枕边的手机屏幕…
一片灰暗。
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同一片天?空下,沈星禹坐在卧室的书桌前,拿着手机的手搭在书桌边缘,视线落在漆黑的手机屏幕,神色无光。
认识祁萻多久了?
12年了。
初见面那年,他们才6岁,还是上?小学一年级的小朋友。
4年级以前,两?人几乎没怎么说过话,偶尔在上?学的路上?遇到,也只是彼此?低着头,擦肩而过而已。
小时候,他们的性格都很?安静内敛,不?爱主动与人打招呼。即使?在同一个班级,他们的交集都少之又少。
那时,沈星禹只是知道她叫祁萻,无父无母,家境困难,但是学习很?努力刻苦,成绩不?错,偶尔被老师表扬。
除此?之外,别无其他。
直到有?一天?,一切都发生了改变。
那是四年级开学的第一天?,班主任老师重新编排位置,把?祁萻安排到了他的身边。
由此?,两?人成了坐同一张课桌的同桌。
书桌很?长,两?个抽屉,一人坐一边。
沈星禹清楚地记得当时他们两?人站在课桌前,你望着我我望着你,沉默又尴尬了好一会儿。
两?人第一次挨这么近,还是面对面。
那也是沈星禹第一次在全班六十?几号人里面,注意到祁萻的存在。
祁萻在班上?太安静了,走路永远微低着头,从不?举手发言,课间休息时若是没有?很?重要的事?情,她会一直缩在自己的位置上?,低着头不?是看书就是写作业,和旁边打闹嬉笑的同学们显得格格不?入。
她不?会主动和别人说话,永远安安静静的。以至于在班上?的存在感微乎其微,只有?偶尔老师点名表扬哪些?同学作业做的好的时候,大家才会听到她的名字。
跟着投去惊羡的目光。
她也太厉害了吧,这么难的题居然全对。
只是下一秒,立马条件反射似地想起来,她好像没有?爸爸妈妈,好可怜啊。
后来,是沈星禹先开口说话,问:“你想坐那边?”
左边靠窗,视野开阔,可以看外面操场的风景,是同学们都喜欢的位置。
祁萻却低低地回答:“我还是坐右边吧。”
“还是”,“吧”
沈星禹从小就心思细腻,他抓住了这两?个词眼。
不?难听出,其实?女孩想坐外面靠窗的位置,但是最后还是选择了让给他。
不?是因为好心。
沈星禹绝对不?相信祁萻是出于好心才把?位置让给他的。
他和她,平时基本没有?交集,关系可以说是陌生又冷淡。对一个没有?交情的人,她何须好心与客气。
沈星禹没有?多揣测,光从祁萻低着头不?敢看他的神色里便看出来了,她只是害怕争吵,害怕惹麻烦而已。
她的不?争不?抢,仅仅源于——
自卑,胆小。
沈星禹没说话,脱下书包坐在了右边的位置。
靠窗的位置,无声地留给了祁萻。
再到后来,两?人坐了一个星期的同桌,沈星禹再一次认识到了一个人可以无限缩小自己的存在到何种地步。
上?学了,女孩背着书包坐下,默默整理?书籍。
下课了,埋头写笔记,一声不?吭。
放学了,轻手轻脚地把?椅子放在桌子下面,然后背着大大的书包低着头离开。
深怕弄出一丝会引起人们注意的动静,全身上?下都透着拘谨和小心翼翼。
好几次放学,祁萻走了沈星禹都无从察觉。等自己写完题扭头看时,旁边的座位早已经?空了。
她把?板凳摆放得整整齐齐,桌面擦得一尘不?染,抽屉里的书也被叠的工工整整,一丝不?苟得如同拿直尺比划叠的。
不?知为何,在当下的那一刻,沈星禹望着旁边空荡的位置,觉得胸口堵得慌。
在之后坐在一起的很?长一段时光里,祁萻从来不?找沈星禹讲话。沈星禹却开始慢慢地,找各种理?由喊她。
“诶祁萻,你有?没有?橡皮擦啊?”
女孩默默把?自己橡皮推过去,没说一句话。
“诶祁萻,我带了香蕉,你要吃吗?”
女孩摇头拒绝。
“祁萻,这道题怎么做?”
女孩微低着头,犹犹豫豫地把?自己做好题目的本子拿给他看。
一个月后。
“祁萻,老师刚才在讲什么?我没太听清楚。”
女孩扭头,小小声地告诉他详情。
“诶,我看到一个好玩的笑话,给你讲讲啊……”
沈星禹讲完时,祁萻浅浅地笑了。
再等一个月以后。
沈星禹一喊“祁萻”,女孩就会抬起头,轻轻哼声,“嗯?”
抽屉里有?好吃的,沈星禹分给祁萻时,女孩会甜甜地说:“谢谢。”
有?一回,沈星禹还从家里带出来一具变形金刚,举到女孩面前,告诉她这是他一个人组装完成的,女孩睁大眼睛,捧场地直鼓掌:
“哇,好厉害呀。”
后来的后来,女孩学会了把?自己东西分享给男孩。上?学路上?遇到好玩的事?情,也会和沈星禹讲。
沈星禹故意笑话她笨,她会举着书作势要打人。
但女孩这些?改变,单单是因为沈星禹,她也只会对沈星禹表现出那样?的态度。
他们就这么笑着闹着,互相帮助着渡过小学时光。
五六年级的时候,他们还是同桌,位置没改变过一次。
其实?,是沈星禹专门去向老师申请的。
五年级的时候,沈星禹当选了班长,他以班长的身份找到了班主任老师,和老师聊了整整一个下午,把?祁萻性格内向的问题,从原因到具体表现,再到现在有?所改善的过程,全梳理?好讲了一遍。
最后还给出一个十?分严重的后果,如果贸然把?他从祁萻身边择开,她可能会重新变成原来的胆小沉默状态,甚至比以前更严重。
班主任老师也心疼祁萻,一个学习自觉,成绩又好,还不?到处惹是生非的乖乖学生,哪个老师不?喜欢。
他们县城里,小学班主任老师带一个班,不?出意外会从一年级一直带到六年级。
班主任也是从一年级眼睁睁看着祁萻长大的。
小姑娘内向的问题,从那个时候就出现了。
老师想过找祁萻的父母好好聊一聊,结果更加令人心疼的是,小姑娘的父母在她5岁时就去世?了,就在上?小学一年级的前一年。
真是世?事?弄人啊。
余下一双爷爷奶奶带着孩子生活。
爷爷奶奶年岁已高,又久居乡下,不?懂小孩子的心理?健康问题。
班主任老师打电话过去沟通时,老爷子气得直接大发雷霆。
“我孙女那么乖那么听话,能有?什么问题。”
“我自己孙女是什么样?子我还能不?知道?虽然你是老师,但是你也不?能张嘴乱讲啊。”
“有?什么心理?问题啊,隔壁村的王老二整天?拿着棍子到处乱叫到处打人,疯疯癫癫的,那才叫做疯子,那才是有?问题。”
显然,老爷子是没搞清楚心理?问题与精神疾病的区别。
无论老师如何解释,老爷子都一口否定自己孙女没问题。
旁边的奶奶更加离谱,以为神经?病就是脑袋有?问题,头会疼。而心理?问题就是胸闷心脏不?好。
听了老爷子和班主任的家访对话,
奶奶连忙把?小祁萻拉过来问话。
“宝贝孙女,你告诉奶奶你身体有?哪里不?舒服的地方吗?”
“比如有?没有?头疼头晕,胸口闷闷的,喘不?过气来?”
小祁萻懵懵地摇头,然后低头跑开了。
接着老太太冲着电话又是一阵骂。
“你这老师怎么当的啊?明明孩子没问题,你非说有?问题。”
“你说你是不?是那个什么…什么帮忙卖药的。就是上?次来村口摆烂摊子骗大家买药的那种人。”
……
每次打完电话,班主任老师都筋疲力尽,拿这所有?的一切无可奈何。
好在祁萻这孩子也只是社交有?问题,虽然不?说话不?和其他孩子玩,但在学习上?面可是一点也不?甘落后,每次作业写得工工整整的,各科考试也保持在全班前十?。
慢慢地,班主任老师也放开了那些?顾虑,毕竟她也仅仅是一名乡镇老师,经?济有?限,精力也有?限。
但是放任的结果是,一年级到四年级,整整四年时间,随着年龄的长大,祁萻的性格没有?一点好转的征兆。
永远勾着背,低着头,沉默,沉默……
直到沈星禹坐在了她的身边,枯竭的小草长在石头缝里,终于迎来朝阳与雨露。
开花了。
祁萻的改变是肉眼可见的。
好几
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